IGO - JUEGO JAPONÉS
El Go es un juego de mesa estratégico para dos jugadores. Es también conocido como igo (japonés), weiqi (chino) o baduk (coreano). El Go es notable por ser rico en complejas estrategias a pesar de sus simples reglas.
El juego se realiza por dos jugadores que...
Estudiantes, docentes, padres, directivos docentes y comunidad educativa, tienen en este portal una oportunidad de participación, exponiendo sus construcciones y vivencias a través de un simple click, ¡ATRÉVETE!
Así, fueron establecidos por subgrupos de los grados quintos, cuartos y terceros, tanto en la sede central, como en la sede Marie Poussepin. Incluso, esta intervención se extendió a algunos estudiantes de sexto grado que venían en proceso de intervención desde el año anterior, con el fin de...
ARRANCAMOS…
El primer taller fue realizado de manera paralela en la última semana del mes de abril de 2010, con varios subgrupos de los tres niveles escolares, encontrando similares actitudes y expresiones frente a la baja tolerancia a la frustración, como una constante en los estudiantes que...
El proceso de intervención se constituye en un apoyo pedagógico y terapéutico que contribuye a subsanar las necesidades educativas de los estudiantes; en este sentido, el Equipo de Apoyo Psicopedagógico comprende la importancia de hacer efectiva una intervención que atienda las ...
Esta estrategia está dirigida a los estudiantes que vienen en procesos de intervención en años anteriores por el equipo de apoyo psicopedagógico y remitidos nuevos caracterizados de acuerdo a su necesidad educativa. De acuerdo a la caracterización de los estudiantes por el equipo de apoyo ...
Objetivo: incentivar el desarrollo de una inteligencia espacial, corporal–kinestésica, intrapersonal e interpersonal a través de actividades que refuerzan la motricidad fina, la creatividad, la imaginación y el descubrimiento de sí mismo con estudiantes que manifiestan interés y motivación hacia...
Objetivo: incentivar el desarrollo de una inteligencia lingüística, intrapersonal e interpersonal a través de espacios que proporcionen construcciones literarias, habilidades comunicativas y lectoras con estudiantes que manifiestan motivación hacia estas habilidades y estudiantes...
Objetivo: incentivar el desarrollo de una inteligencia lógico–Matemática, intrapersonal e interpersonal a través de actividades que refuerzan el pensamiento lógico, solución de problemas y habilidades matemáticas básicas con estudiantes que manifiestan interés y motivación hacia la...
Objetivo: incentivar el desarrollo de una inteligencia naturalista, intrapersonal e interpersonal a través del reconocimiento, apropiación y cuidado de espacios verdes de la institución educativa con estudiantes que manifiestan interés y motivación hacia la naturaleza y su cuidado, y estudiantes...