GRUPOS ARTES PLÁSTICAS Y MANUALES

Objetivo: incentivar el desarrollo de una inteligencia espacial, corporal–kinestésica, intrapersonal e interpersonal a través de actividades que refuerzan la motricidad fina, la creatividad, la imaginación y el descubrimiento de sí mismo con estudiantes que manifiestan interés y motivación hacia las actividades manuales y estudiantes con necesidades de apoyos específicos al respecto.

Características de apoyo:

·         Desde los Dispositivos básicos para el aprendizaje se refuerzan los procesos de atención y concentración, Memoria, habilidades visoespaciales, motricidad fina, disociación derecha – izquierda, manejo espacial.

·         Desde lo Emocional, se establece la construcción de vínculos con el otro y consigo mismo, dentro del marco de las normas y el límite, orientando un sentido de confianza básica, autonomía y participación.

·         Desde los  Autoesquemas, encontramos el reconocimiento de habilidades y capacidades,  el autocontrol, autoregulación y la tolerancia a la frustración.

Las estrategias para estos grupos de trabajo manual se especializan bajo las técnicas de macramé (tejidos de nudos con hilos), origami (figuras con papel) y artes plásticas (representaciones murales y en papel, con técnicas secas y húmedas, etc).

Talleres:

1.      “Expresiones diversas”

Sensibilización, por qué este grupo, para qué, qué aprenderemos, acuerdos, compromisos, etc. Reconocimiento de esta habilidad kinestésica en los intereses propios del estudiante y en el grupo.

Dibujo (técnica lápices y colores).

Trabajo con hilos (manilla macramé nudo sencillo)

2.      “Mi construcción”

Dibujo (técnica húmeda)

Trabajo con hilos (manilla macramé nudo doble)

3.      “las reglas de juego ”

Dibujo (técnica mixta)

Trabajo con hilos (manilla macramé nudo festón)

4.      “Concentrado ”

Expresión artística

5.      “ dí lo contrario”

Cómo vamos en el proceso (evaluación)

6.      “Un buen adivinador”

Continuando solitos. Cierre de grupo.