Clara Mónica García

Fonoaudióloga:

Teléfono:

E-mail: gares98@hotmail.com

La Fonoaudiología es la disciplina que se encarga de los procesos comunicativos y sus desordenes en el ser humano, en las áreas de lenguaje, el habla, la voz y la audición. En el Equipo Psicopedagógico, su principal objetivo es la dimensión comunicativa, brindando estrategias necesarias para lograr un bienestar comunicativo.

Natalia Marín López

Licenciada en Educación Especial:

Universidad de Antioquia

Teléfono:

E-mail: nataliamarinlopez@hotmail.com

La atención en Pedagogía se orienta hacia la potenciación y/o desarrollo de la capacidad del estudiante para aprender y aprehender, para que adquiera las herramientas que le permita identificar sus fortalezas y debilidades, así como estrategias que le posibiliten enfrentarse al conocimiento desde su estilo y ritmo de aprendizaje.  Para esto, dentro del Equipo, tiene como objeto la dimensión cognitiva, centrando sus apoyos en el fortalecimiento de los dispositivos básicos de aprendizaje, las habilidades académicas funcionales (lectoescritura y pensamiento lógico matemático), en los estudiantes que presentan necesidades significativas en estos aspectos.

Eliana Castaño

Licenciada en Educación Especial:

Universidad de Antioquia

Teléfono: 3137807898

E-mail: elianamariacc@yahoo.es

María Elena Restrepo

Fisioterapeuta:

Teléfono: +001 123456789

E-mail:mariaer380@une.net.co

El área de Fisioterapia en la comunidad escolar busca potencializar los diferentes aspectos psicomotrices que se relacionan con los procesos del aprendizaje A través del afianzamiento de las formas básicas de movimiento y cualidades motrices como: velocidad, fuerza, resistencia, coordinación, equilibrio nociones rítmico auditivas, disociación de segmentos corporales, adecuada postura, entre otras.

Wilson Mape Vanegas

Psicólogo:

Universidad Surcolombiana

Teléfono: 3178122790

E-mail: wilsonmapevanegas@hotmail.com

 _{Interviene la estructura emocional, la dimensión socioafectiva y las habilidades sociales para la vida en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. E igualmente, interviene en todos los procesos psicológicos que afectan el aprendizaje.}